【馬來西亞：溝通與教養工作坊完滿結束】

【馬來西亞：溝通與教養工作坊完滿結束】

在馬來西亞舉辦教養與親子工作坊，完滿結束了，幾個夥伴都令我印象深刻。

其中一個夥伴，在對話說練習時，說話溫柔，表情平靜。
我邀請她述說在練習如何對話時的感受。

她用很堅定的眼神看著我，對我說：「老師，我沒有什麼感覺，我很平靜。」

我：「你經常這樣平靜嗎？」

【親子溝通vs.活動講座】

【親子溝通vs.活動講座】

一個孩子要從嬰兒長大成人，成為一個獨立、自主、自信的人，她的成長，必須經歷許多階段。

0-3歲，一般父母覺得是惡魔期，無法溝通，然事實上，這是自我意識萌芽的階段，認定全世界都應該是以「我」為中心，繞著「我」打轉。在此階段若未滿足孩子的「自我」階段，便會在「自我」上產生飢餓的狀態，當年齡漸長，原本應該要進展到下一階段的發展，卻因為這一階段的匱乏與飢餓，導致「自我」階段無限延長，孩子即便長大了，卻仍會出現「自我為中心」的行為，這便是「自我」階段未被滿足之故。

【自學團，天才孩子的創作】

【自學團，天才孩子的創作】

接下自學團的閱讀課已經整整一年了。

由於當初閱讀課沒有分齡，因此班級裡的孩子也是混齡學習。

我記得ZEMO在課堂裡，最初的樣子，有點害羞，有點沒自信，對語文或閱讀一點興趣也沒有。

【自學團閱讀課：白象似的群山／海明威】

＃台北親子講座1「從依附關係到擺盪的重要」：https://www.accupass.com/go/familly7
＃台北親子講座2「改變孩子的五大方法」：https://www.accupass.com/go/familly8

這週自學團的閱讀課，
上的是海明威的「白象似的群山」。
藉由這篇文章，
讓孩子們理解了底下三件事：

1.何謂海明威創作裡的「冰山理論」
2.何謂留白
3何謂象徵

【請放手讓孩子去追求】

【請放手讓孩子去追求】

最近，一個媽媽和我聊起最近公共電視即將播映「你的孩子不是你的孩子」。

這是由去年的一個真實新聞事件「北一女的孩子跳樓自殺」的事件改編而來的。

【接納挫敗，也是一種必要的能力】

【接納挫敗，也是一種必要的能力】

＃親子講座1從依附關係到擺盪的重要,活動訊息：
https://www.accupass.com/go/familly7

暑假前，孩子期末考。

按我對孩子學習的期望，孩子平常是沒有大量書寫評量測驗，因此面對大考，我只要求孩子掌握國語的生字，至於數學，由於三三總說自己對數學很拿手，我便沒有過問她的學習，一切讓她自己掌握。