【一個人改變，全家可以跟著改變④】

一家人去夜市，路上孩子發生爭執吵架，最後先生大吼一聲： 「通通不准去了，吵死了。」 這句話最後引發大姊三三真的負氣不去了，拉著我要回車上。 我看著先生，先生也看著我。 我在搜尋先生肢體的訊息，或者說，我想知道他心裡最確切的想法，到底是真的要「回家」，還是只是「說說而已」。 辨別出這個訊息，對我來說，非常重要，因為這將會影響我接下的行動。 畢竟，我的作法很簡單，我和先生雖然各自獨立，但是在面對孩子教養時，我會盡可能做到底下的幾個原則： 1. 支持丈夫「回家」的決定：這個舉動將對孩子宣告，在任何時候，我都是與爸爸站在同一陣線，同一立場，讓爸爸感覺被支持而不是孤立無援，也讓孩子知曉不必費力氣去選邊站。 2. 貼近每個孩子翻湧的情緒：一旦我選擇支持先生，孩子內在肯定受到衝擊，但支持爸爸的決定，不代表我就要對孩子的情緒視若無睹，我依然可以選擇靠近孩子，兩者並不相衝突。 所以當我要執行第一個原則時，「辨識出先生真正的語意」就變得非常重要，那麼先生說「通通回家」，到底是真的，還是氣話？ 我認真的看著先生，但自始自終先生表現的模擬兩可，好像是認真的，又好像是氣話，在這樣的情況下，我只好把先生說出來的話「當真」。 所以我告訴先生：我帶著三三回車上等你們吧，如果你也想立刻回家，我們現在就可以離開，如果你想逛一下，你帶著弟弟妹妹一起去，看你的決定是什麼？ 先生的臉很臭也很為難，從表情上，我立刻讀懂先生剛剛說的其實是氣話，但現在糗的是，我當真了，本來想與先生站在同一陣線上，支持先生的決定，結果一個錯判，夫妻的立場卻因此分道揚鑣了。 這是夫妻在共同教養上經常會發生的誤判。 我看著先生痛苦的扭曲著臉，心裡雖然心疼，卻也不由自主的笑了。 我沒有改變我說出口的決定，只是靜靜看著先生扭曲的臉好半晌。 沒有更動我的說詞有兩個原因，一是我說出口的話既然已經允諾三三和她一起回車上，我就得承擔說出這句話的責任，二來是，先生也得為自己盛氣下衝出口的言語負起責任，他得知道如果這個言語執行起來是讓他痛苦的，那麼下一次在盛怒下想要衝出口的話，要學會以更謹慎的態度去思量是否合宜，而是不是任憑自己的情緒恣意發洩。 當然，如果當下選擇回家，也能讓孩子明白，她們也得為自己做出（吵鬧）的行為擔起很大的責任，學會下一次再出門時，體認自己的表現以及行為都會影響家庭氛圍，更有可能影響自己遊玩得權力。 這就是一個良好的家庭系統能起到的作用，在混亂時，還能擁有一致性的姿態與表達。 但是萬一，情況倒過來呢？ 讓我們來練習一下，萬一情況如下，一家人會在其中學習到什麼？ 1. 面對孩子沒完沒了的打鬧，先生暴怒衝出「吵死了，通通回家」，萬一最後全家人依然去逛夜市了，這樣矛盾的溝通姿態，對先生、對孩子會有什麼樣的影響？孩子會如何看待爸爸？先生又會得到什麼樣的評價？ 2. 先生一句「吵死了，通通回家」，最後當全家人執行了這個充滿指責性的語言後，孩子會怎麼看待父親？太太會有什麼感受？最後先生又會得到什麼樣的評價？先生會得到他真正想要的生活樣貌嗎？ 針對以上兩個提問，大家試著回答看看吧，這樣下一次我們就會知道，在盛怒之下，是否要繼續以過去的慣性來回應孩子的吵鬧了。 想要透過一個人的力量去穩定一家人狂燥的情緒，牽引全家人改變，這之間的關鍵需要學習者熟捻冰山，理解自己內在的狀態，才能在暴風雨的爭執中，讓自己安定，如此才能安定所有人，學習冰山刻不容緩。 ■學習冰山最好的有聲課：「故事溝通」冰山有聲課目前購買享72折優惠，輸入「我愛李儀婷」可再優惠20元：https://reurl.cc/0pLNGl ☻儀婷老師教養工作坊 1.台北：https://bit.ly/3KdUiEE 2.高雄：https://bit.ly/3xUVp9U